Los problemas ambientales globales, especialmente el cambio climático y la desertificación, así como los riesgos asociados a ellos, ejercen una presión adicional sobre los recursos naturales y en concreto sobre la biodiversidad terrestre.

Los alumnos de 3º y 4º de primaria se hacen eco de este gran problema y a través de proyectos propuestos desde ciencias de la naturaleza y robótica, sus tutores y tutoras trabajan el objetivo 15 de los objetivos de desarrollo sostenible. Los alumnos adquieren los conocimientos por medio del proyecto, facilitando el aprendizaje, haciendo que sea más ameno y dinámico y aprenden mientras juegan.