La Constitución se trabaja a través de la robótica 

El alumnado del centro ha trabajado la Constitución mediante actividades de robótica educativa tanto en Primaria como Secundaria. A través de retos con microbit, adaptados a cada etapa, nuestros alumnos han aprendido conceptos clave como los derechos y deberes, la convivencia y la organización democrática, aplicándolos de forma práctica y motivadora.

Esta iniciativa demuestra cómo la tecnología puede ser una herramienta eficaz para acercar la Constitución al aula de manera innovadora.