La Tabla Periódica 2.0: ¡El desafío continúa!

Este curso, nuestros alumnos aceptan el reto voluntario de gamificar la química con juegos interactivos y tradicionales.

¿El objetivo? Seguir dominando la tabla periódica, pero esta vez con un enfoque más divertido, tecnológico y dinámico.

En esta edición, la creatividad ha saltado del papel a la pantalla. Además de los clásicos en papel que tanto nos gustan como el “Bingo químico”, el “Hundir la flota químico”, el “Memory de los elementos” o el “Quién es quién”, los alumnos han diseñado juegos interactivos que permiten repasar desde cualquier dispositivo.

Lo más emocionante ha sido ver cómo los alumnos, por iniciativa propia, han invertido su tiempo en crear recursos que ahora todos podemos disfrutar. ¡Es ciencia hecha por alumnos para alumnos!

¿Te atreves a jugar?